何かに挑戦するのは、自発的に未知の領域へ踏み込む
“能動的な行為”です。
そして、
残念ながらうまくできなかった時の挫折は、
一見するとネガティブな結果として捉えがちですが、
実は
自分の限界を知り、
新しいアプローチを見い出すための
重要なきっかけなんです。
挫折を経験した時点では
痛みや悔しさしか感じられないかもしれません。
しかし、
そこから得られる気づきや発想は、
のちに大きな成功体験へと結びついていくのです。
たとえば、
スポーツの世界では一度の敗北で終わりではなく、
試合のビデオを見返して、
何が足りなかったのかを分析し、
練習方法を改善するというプロセスが当たり前になっていますよね。
これは、
ピアノ演奏や学校生活においても同様です。
失敗を「ダメな結果」として一括りにして
終わらせるのではなく、
「次への改善材料」として捉えることで、
そこから得られるものが格段に増えるのです。
「可能性を開花させる教室」
大野城市瓦田 ピアノ・エレクトーンの音楽教室 下田ミュージックスクール