曲名:ラプソディーop.79-2

曲名:ウィンター・ゲームス(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:仮面舞踏会よりワルツ

曲名:台風、 作曲者:→Pia-no-jaC←

演奏のポイント:華麗なピアノとエレクトーンのビートによるエネルギッシュなナンバー。迫り来る台風の激しさ、そして静かに過ぎ去る様を表現します。

曲名:エチュード・アレグロ

曲名:最期の銃弾~彼こそが海賊メドレー~(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:バウムクーヘン

曲名:動物園へ行こう(生徒、教師連弾)

曲名:江~姫たちの戦国 メインテーマ(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:色鉛筆

曲名:センチメンタル

曲名:メリーさんの羊(親子連弾)

曲名:戦場のメリークリスマス

曲名:威風堂々(生徒連弾)

曲名:波のアラベスク

曲名:風の詩(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:アラベスク

演奏のポイント:習い始めて4年目。コンクールに挑戦し、受賞しました。

曲名:ラジオ体操(10本の手による演奏)

曲名:ピンクパンサーのテーマ(親子連弾)

曲名:きらきら星(生徒と教師連弾)

曲名:ひまわりの約束(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:軍隊ポロネーズ

曲名:小さな妖精のワルツ

演奏のポイント:習い始めて2年目。全くの初心者から毎週安定した練習で、着実に成長しています。

曲名:レイダース・マーチ(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:交響曲7番イ長調(生徒連弾)

曲名:森の教会(生徒連弾)

曲名:ニャンコのまど

曲名:ナイトバース(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:森のかもつれっしゃ

曲名:こねこのマーチ(親子連弾)

曲名:タイム・トゥ・セイ・グッバイ(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:アイネクライネナハトムジーク(生徒連弾)

曲名:ソナタop.14-2

曲名:時計(生徒による連弾)

曲名:ソナタ第5番op.10-1ハ単調

曲名:モンキー(親子連弾)

曲名:かごめかごめ(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:紅蓮華(鬼滅の刃より)

演奏のポイント:姉と5年目の妹のピアノ連弾です。それぞれの手が交差するところが楽しめます。

曲名:マリオネット

演奏のポイント:軽やかに操り人形が動きます。いろんなキャラクターや表情も目に浮かびます。習い始めて2年の成果です。

曲名:ジャングルたんけん

演奏のポイント:ジャングルにはどんな動物がいるのかな、何と出会えるのかな。ワクワク…。

曲名:草競馬(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:飛べ宇宙船(先生との連弾)

曲名:一途

曲名:蜂蜜は甘いレガート

曲名:ポロネーズ第9番op.71-2変ロ長調

作曲者:ショパン

演奏のポイント:ショパンの遺作で、三連符の右手パッセージや32分音符の華麗な展開。

技巧の派手さと右手声部の難しさが特徴の曲です。

曲名:乗馬(生徒と教師 アンサンブル)

曲名:アルプスの夕映え

曲名:楓

演奏のポイント:全くの初心者から1年目の成果。二本のペダルを両足で使いながら演奏します。切なく美しいメロディーです。

曲名:聖者の行進(親子連弾)

曲名:手紙~拝啓十五の君へ~、作曲者:アンジェラ・アキ

演奏のポイント:難しそうな印象がありますが、メロディーの弾きやすさがそれを忘れさせてしまうほどの名曲。

原曲の温かく包み込むような曲調そのままに。

曲名:鬼の行進(親子連弾)

曲名:アンパンのマーチ(親子連弾)

曲名:水の戯れ

曲名:大怪獣がやってきた(先生との連弾)

曲名:ねことネズミ

曲名:ピアソナータ第2番Ⅳ トッカータ

曲名:世界中の子供たちが(親子連弾)

曲名:フライ・ミィ・トゥ・ザ・ムーン

曲名:パプリカ(親子と教師 アンサンブル)

曲名:エリーゼのために

演奏のポイント:習い始めて5年目の成果。「愛する人へのラブレター」を表現しました。

曲名:夢の音色(生徒連弾)